制作生物切片标本选材很重要，因为选材直接关系到后期的制作和观察效果，在选材过程中也有许多细节问题需要注意，我们一起看下如何选材吧。　　1.一般来说，同一个标本类型需要采集2或3份标本并编写一个标号，这样做是为了避免标本损坏影响后期的制作和观察。　　2.在收集标本时要采集相对比较完善准确的标本，例如在收集草本标本时要把植物的全部结构收集完整。　　3.在采集寄生虫标本材料时要连同母种一起采集，但...

病理切片会诊那些事情。01什么是病理蜡块？病理组织样本送达病理科后，需要经过几个检测过程:材料采集→组织脱水和石蜡包埋→切片→染色→封片→阅读→发布病理报告。这里提到的石蜡包埋是指石蜡组织蜡块。病理蜡块是病理有价值的病理数据。病理蜡块上标有**且不重复的病理号码。就像每个人的身份证一样，确保每个患者的病理组织不会混淆。但是，为了更完整地保存数据，防止丢失和损坏，病理蜡块不按规定借用，并由病理...

针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了便携式生物切片标本盒。这种实用新型是这样实现的。便携式生物切片标本盒配备了一个盒子。下玻片放置层安装在部，下玻片放置层通过上玻片放置层连接；固定隔板安装在上玻片放置层和下玻片放置层的内部，固定隔板两侧设有固定槽，固定槽内设有硅胶层。盒子通过铰链与盒盖连接，一端相对固定，标本盒开启更方便；手柄设置可实现标本盒的便携式和携带。移动更方便；锁的设置可实现标本...

许多患者对病理切片并不特别熟悉。例如，病理切片相当于在CT室拍摄CT片，但病理切片比CT片要小得多。它只是一个小玻璃片，上面有红色的组织，上面覆盖着薄薄的玻璃片，这就是病理切片。病理切片是病理学家取出的病理组织。自动脱水机脱水16小时后染色。病理切片是疾病诊断的基础。例如，当手术或胃肠镜检查和支气管镜检查需要明确病理性质时，临床医生应将该组织取下并送往病理科制作病理切片。

 植物腊叶标本制作后，应妥善保存，否则容易因虫蛀或霉变等而造成损失。植物腊叶标本应存放于标本柜内。试样柜体要求结构密封，防潮，规格型号可根据需要及特殊情况定制。通常分为上下两层，方便搬运。每个楼层高100厘米，宽70厘米，深45厘米。在柜前是对开门，中间用板子隔开，两侧再由活动板子隔开五个格子。把样本分类放在板上。无样品柜可用密封的木箱代替。样品柜必须放在通风干燥的室内。  植物腊叶标本样...

 有很多生物爱好者虽然已经离开了学校，并且也没有从事生物相关的工作，但仍然会在业余的时间里了解这些方面的知识。而且还会自己购买显微镜以及生物切片，通过观察与对比，就能满足自己的好奇心，并且这也是一种值得推荐的业余学习方式。而在这里则要为大家分享一下用显微镜观察切片的正确方法与步骤。  常规的光学显微镜在使用方法上是比较简单的，首先需要把生物切片固定在显微镜上面，同时调整反光镜，确保光线能够...

上过中学生物课的人大多都接触过生物切片，而且在有的学校当中因为有方便的条件，会组织学生自己动手制作。当然很多学生也会想到这一点，现在针对生物的研究更加经历，如果完全依靠手工的方式既不能达到理想的精度，同时又会消耗大量的时间。有没有可以制作切片的设备呢？可以肯定的是，这种能够制作生物切片设备不但存在，目前也已经非常普及。包括在很多的高校以及研究机构里，都会在实验室当中配备切片机，供研究人员使用...

普通人都有必要掌握一些生物方面的知识，所以在义务教育阶段也开设了生物课程，就是为了让大家都能够具备这方面的常识。生物课也不是光利用课本进行学习，同时还会配合实验课，比如在实验课上就会让学生利用显微镜来观察生物切片，老师以及学校的相关负责人需要为此做好材料方面的准备。中学阶段的课程当中需要用到哪些种类的生物切片呢？我们不妨根据实际的情况来列举一下。首先是比较常见的植物切片，因为在中学阶段就需要...

常规的生物切片很多人都曾经见过，包括在中学的生物实验室当中就能够观察到这种切片，它已经做得非常薄了，薄到可以透光的程度，毕竟这样才能够直接在显微镜下进行观察。然而现在的科研领域已经有了更高的标准，有时候就需要用到超薄的切片，在这里为大家详细介绍一下这种更高标准的切片，同时也了解一下制作过程当中的特殊要求。常见的生物切片，厚度一般在几微米的程度，这种厚度制作起来比较简单，除了可以使用自动化的设...

制作生物切片有标准的流程，当然很多人只是通过教科书来了解这些流程，而到了实际动手制作的时候就会感觉到很多困难，比如为了方便观察需要把切片做得非常薄，但是徒手切却又切不了这么薄。在这里为大家介绍一下提高切片制作能力的方法。制作生物切片实际上有很多技巧，一般在中学阶段或者学习生命科学的最初阶段，通常制备切片的材料都是一些方便切割的植物组织，比如洋葱就是很好的材料，它可以直接使用市场上买到的刀片切...

对于中学当中的生物老师，或者是大学当中生命科学学科的老师来说，需要在教学当中准备好各种教具，其中就包括了生物切片，因为显微镜是很重要的观察工具，而在观察生物结构的时候就需要用到切片。如何用更高的效率完成切片的准备？在这里为大家介绍一下可供选择的途径。准备用于教学的生物切片，比较常规的方式就是自己动手进行制作。实际上对于比较有经验的老师来说，制作切片也是非常熟练的事情，通常一个班的教学需要准备...

一个专业的医学生不但要学习非常多的医学知识，而且还要在学习的阶段掌握很多基本的技能，比如对发生病变的组织进行取样，再按照一定的流程做成病理切片，就是非常基本的技能。而在日常观察各种切片的时候，通常还会要求进行手工的绘制，也就是通过手绘的方式去描述一个切片，并且以图画的形式把病理特点以及细胞结构都完全的表现出来，在这里也要为大家介绍一下手绘的方法以及原则。对于很多普通人来说，可能并不知道医学生...